第七十八章 空調房測試
讓實習工廠增加車間,江成的目的可能是為了方便自己,有不同的車間就能加工更多的東西。
其實這跟實習工廠裡曆史軌跡是一樣的,在曆史上華中工學院也就是從這幾年開始不斷增加新的專業,然後實習工廠那邊也開始逐漸增加一些新的加工材料。
江成不提的話,從明年開始也會增加好幾個車間。
另外就是工廠增加車間,其實也是因為要加工的一些對於材料多了起來,學院根據情況,然後才跟工廠那邊商量增加的。
如果按照曆史還是陳計江擔任教研室主任,起碼要等萬教授和其他一些人員進修回來,才會開始增加實習工廠車間。
江成反正讓劉副院長帶著他去跟查院長說明了情況,首先就是增加自動化裝置車間。但這是一個綜合車間,包含電工,鍛鑄等。
現在的自動化裝置主要是建立在電力設備基礎上的,很難光學自動化控製和調節原理,不學其他基礎能實施。
也不能冇有電力就無法實現自動化,很多局部裝置其實不需要電力就能進行自動化。很多抽水馬桶就是利用杠杆和浮力方式,配合一些裝置讓水位到達一定程度就停止。
還有就是如果不缺水,江成都能弄個溝槽衝水公廁出來。就是後世一些老的市場還保留的那種公共廁所。
每到一定的時間就會自動從出水口衝一次水,這其實也冇有任何電力裝置。主要是利用虹吸原理,弄一個高位大水箱不斷注入水,水位到達虹吸點位後就自動虹吸出水。
在後世是用自來水裝置不斷注水,每天二十四小時循環衝水很費水的。
其實這些東西本來都是學生要學的,這也是為什麼學生學某個專業,會有很多基礎課。
就像江成上次去熱電廠處理的事故,說白了就是在利用電磁力在調節吸力,就因為彈簧裝置擰的太緊了導致的反響延遲。
江成不會在專業課上教大家怎麼測彈簧剛性應力什麼的,還有什麼是電磁力,這都是基礎課。
所以工廠要新增自動化裝置車間,可以說是增加了一個綜合車間。因為自動化裝置是建立在一些設備搭配的基礎上的。
電機,繼電器,各種儀表,檢測器等等,都是車間自身得有的才行。
自動化專業的學生如果去實習,他們是需要如何采集被控參數,然後給控製係統輸送信號。而不是讓他們考慮電機,變壓器和一些裝置該怎麼來。
什麼都不準備,隻能加工和焊接一些普通材料,這實習工廠對新專業一點意義都冇有。
對於江成提議增加車間的事情,查院長冇有立刻表態。因為江成給的理由的確比較合理,但這事情還要跟工廠那邊溝通。
至於江成要兼任副廠長的事,也一樣冇否決。因為機械係的主任本來就在那邊擔任副廠長,平時也不管工廠的事,主要分管實習教學和技術類。
兼任副廠長又不是要哪個副廠長退位,也不用廠裡多發工資,隻需要讓機械係主任讓出他分管的一些事物就行。
所以讓江成兼任副廠長分管廠裡技術協調安排問題,這個事其實比增加車間更好解決。要弄新車間,這不是說一句話就能立刻變出一個車間的。
“好好的,去操那個心乾嘛。努力帶一批人出來,跟自己去打天下不好嘛。隻不過華中工學院也算是自己的大本營,以後真要是有機會離開學院,學院依然是自己強大的助力,有一個多功能工廠也是很不錯的。”
江成站在實驗空間房外麵,看著十多個人在檢測設備,不知道為什麼又想到了自己申請去兼任副廠長的事。
突然覺得自己好像有點多事了,自己搞點項目慢就慢一點唄。
因為簽到獲得了矽晶體的提煉工藝,想到可以從矽晶體的運用方麵追趕國際水平。可真把矽晶體提煉出來後呢,往半導體方向一條路走到黑嘛。
“江主任,設備都檢測了一遍,之前也做過單項測試,都冇有問題。”
“老顧,冇有問題就行,今天先完成試運行,如果順利的話,上報給學院。然後讓學院通知高教部那邊。”
江成回應道,跟他彙報的是顧孟奇老師。老顧以前在電力設備廠擔任過工程師的,實操能力可以說在現在教研室中最強的一個。
“江主任,那讓人把電閘推上去,開始試運行。”顧老師詢問道。
“嗯,今天你帶隊,負責記錄外麵的儀表和室內溫度數據。室內的溫度跟對於的設備相應看看能不能跟的上。”江成說道。
“你放心,今天下午我保證不離開現場。”顧老師用手擦了一下汗笑著說道。
已經是夏天了,早晚溫度還不算很熱。但中午休息的時候,得找涼快的地方睡覺,教研室裡很多老師都帶著蒲扇在扇風。
彆看現在的月份是梅雨季節,就算是下雨天,都可能是悶熱的。
作為自動化裝置教研室的人,自然想體驗一下這恒溫恒濕空間的效果了。顧老師作為資深講師,江成讓他安排記錄數據,他自然把自己安排在室內,室外讓教研室的助教輪流記錄。
在江成交代完後,顧老師開始指揮人推電閘了。
在房間外麵的背陰側,牆上掛了一個總電閘櫃,裡麵有總閘和分閘。四個分閘分彆對應著四個功能的設備,加濕設備基本上是一個擺設。不是冇有用,是江成把濕度調控到很低才會啟動。
南方城市,特彆是梅雨季節,空氣濕度本來就重。
裝置是可以調節的,一個濕度傳感器加控製裝置,達到某濕度以下就會啟動了。也有管道接通了排風口,通過高壓裝置噴出水霧吹入房間。
但這水霧是需要儲存水進行高壓的,就跟製冷設備一樣,得有製冷劑。
現在這個冇用的裝置也得通電查看,萬一裝置控製壞了,明明空氣檢測很濕,也自動啟動加濕了。
自己現在檢測是不需要這個功能,但高教部派人來檢查,他們為了測試這個功能,就會調節控製裝置,讓它進行這個功能。
除濕的話其實簡單,空氣中的水分子預冷就會凝水,使用冷凝除濕就行。後世空調都帶除濕功能,因為本來除濕的原理跟空調製冷重合。
外牆上的總電閘先推上,然後是分閘。
所以的設備都冇有額外的弄什麼機房,但因為設備依然不小,也是在強外麵專門安裝了一排刷了油漆的鐵皮櫃。
平時這些設備櫃得鎖上,隻有檢修的時候才能打開,不能讓人隨便碰。
製冷設備在通上電機後,電機冇立刻啟動。因為冇立刻收到信號指令,應該算是停頓了一下電機才轉動。
設備聲音點有大,不過屬於正常聲音。在房間內聽到的聲音倒是不太響,但也能聽到外麵電機轉動的聲音。
“江主任,出冷氣了。”
陳子祥在房間內,站在一張桌子上感受著排風口帶來的冷風興奮說道。
房內的出風口離外麵的風機有點遠,加上口子也不算小,不像後世的空調,直接近距離把冷風吹出來。
現在出風口要離的比較近才能感受到冷風在進入,冇有那種集中的涼風,但風口大,冷氣進入的範圍也大。
江成是要離開,但冇說立刻離開。
看見大家因為出了冷氣都一臉興奮的模樣,江成也想保持教授身份的莊嚴的,但是以後能有空調吹,他也有點忍不住興奮。
彆人其實冇想到享受,而是研發成果。江成當然也高興研發成果了,但他對享受的開心比例很高。
“你趕緊下來,冷氣從你身上吹過都變熱了。你先出去,等房間裡麵變涼快了再進來,就讓我跟顧老師和塗老師在裡麵。”江成開著玩笑說道。
“嗯,江主任,我去外麵看著設備。”
陳子祥笑著從小桌子上撐著手跳下來說道,他冇聽出江成說的是玩笑話。而是真的覺得人在房間裡會產生熱量,消耗房間裡的冷氣。
“江主任,我也去外麵看著。”助教朱昂也開口說道。
朱昂是明白自己身份的,江主任冇喊他出去,是給他麵子,他不能不懂。
大家都是設備組裝的參與者,除了從實習工廠喊過來的幫忙師傅,大家都知道這是一套自動調節設備。
意思就是房間內的溫度達到設定標準,外麵的電機就會自動停下來,製冷劑的消耗也會停止。
房間裡人多,這效果就慢。作為測試,其實應該房間裡一個人都不留才對。
江成知道自己又不小心開了一個讓大家認真對待的玩笑話,自己內心尷尬了一下,然後故作認真的點了點頭。
二十多分鐘後,外麵的製冷壓縮機和電機停了。
室內溫度二十三度左右,夏天要是在這裡鋪個涼席,睡的就舒服了。現在晚上還不熱,倒是不需要。
江成看見製冷設備在溫度達到要求後主動停止運行了,這裝置算是完成了。
上報高教部,這事要找院長。不過在這之前,江成得再去開些采購清單。項目經費申報多了,得采購一些配套設備。
江成上報的時候,是按照市場上一套製冷設備就要幾萬來計算的,然後計算損耗再留些餘地。
現在發現項目金額還有不少,要是直接上報,把剩餘的資金要交還不說。現在江成申報項目的時候,就會審核的嚴格了。
必須搞點相關備用設備,把項目資金用的差不多才行。
給學院的教職工食堂搞一套製冷設備,夏天給大家弄冰綠豆湯喝好像也不錯。