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第二百二十四章 彆客氣,你們一起上吧

2026-10-16 作者: 不是馬裡奧

文瀟瀟啊,文瀟瀟,班級成績前三甲的好學生,她也被陳曉洗腦了嗎?

就在眾人倍感無語之際,文瀟瀟反問道:“張老師,作文題目要求是寫一篇弘揚中國傳統美德的作文,題材不限,詩歌除外。我的作文超綱了嗎?”

不隻張玉華,看熱鬨的學生也被她的問題問住了。

是啊,還有比“仁義禮智信”更政治正確的中國傳統美德嗎?

“這裡麵有冇有我對傳統美德的思考?有冇有與其他同學的作文相比,能夠讓人眼前一亮的內容?有冇有語句不通順,有冇有詞不達意?有冇有違背公序良俗?”

張玉華一句話也說不出來,明知道這句話的內核就是陳曉推崇的玄學,他卻無力反駁。

後門外,還是三班的米喬,繼續啪啪拍打想躲避又怕被人擠到外圍無法看戲的餘周周的肩膀。

“這個厲害,這個厲害,比剛才那兩個隻會喊口號的家夥強多了。”

“這你就孤陋寡聞了吧,那可是陳曉的開山女弟子。”

幾人回頭一瞧,發現是二班的好色徒周末,此時正踮著腳尖站在後麵往裡麵瞅。

“你怎麼這麼清楚?”

“我跟餘淮是好朋友,就坐在陳曉前麵那個。”

“那你進來。”

米喬無視楚天闊和燕飛的不滿,揪住周末的衣領把人拉進裡圈,本來他想跨過後門,往裡麵站一點,給班花淩翔茜爭取一點落腳空間,結果動作太大,惹來張峰的注意,嚇得他又把腳收了回去。

這時餘淮起身說道:“你這隻是披著傳統美德的皮,講五行生克的魂,不過是在玩文字遊戲,本質上還是陳曉蠱惑人心那一套。”

文瀟瀟回頭看了這位班級第一一眼,不知道為什麼,此時的她對餘淮,隻有厭惡和輕蔑,再冇有剛入學時看他幫班級訓練交替舉牌拚湊熱血口號時的佩服。

“餘淮,你知道五德一說是誰先提出的嗎?”

“這………………孔子?”"

餘淮的語文實在不怎麼樣,總聽說儒家推崇“仁義禮智信”,便以為它們來自孔子。

“仁義禮智信在儒家叫五常,溫良恭儉讓才是五德,以五行匹配五德,最早出自《史記·張丞相列傳》。”

“不管出自哪裡,這件事的本質就是你在搞陳曉那一套。”

“史記是司馬遷寫的。漢代文學家蔡邕曾做過注,言五德,乃五行之德。隋唐大家顏師古也以五德類比五行,如果我這麼寫都被貼上‘陳曉”的標簽,被你針對攻擊,一,說明你無知,二,說明你心胸狹窄,三,說明你卑鄙無

恥。”

“你......你強詞奪理。”

餘淮麵如塗朱,像根燒紅的烙鐵一樣杵在那裡。

這一幕看得周末直咧嘴,張玉華、潘元勝等人也是一副愛莫能助的樣子。

傻子都能看出來,他才是強詞奪理的那一個,文瀟瀟引經據典,證明五德一說有古代文學家背書。

餘周周文科成績不錯,擱周末身後小聲說道:“這個文瀟瀟真厲害。”

周末聞言一臉古怪:“我記得她以前不這樣啊,怎麼現在說話夾槍帶棍的,滿滿的‘陳曉味兒。”

就像是回應他的吐槽,一直在角落作壁上觀的陳曉伸出雙手拍了拍。

啪啪啪…………

“學得不錯。”

餘淮往後瞥了一眼:“不可理喻。”

“你這種人才不可理喻呢。”連過道那邊的胖妞兒鄭亞敏都看不過去,懟了他一句。

“有冇有完?有冇有完!”

啪!

啪!

啪!

潘元勝使勁拍著講台:“陳曉,像這種答題態度,你敢說她們不是受你影響嗎?”

終於,教導主任把矛頭對準了眼前一幕的始作俑者。

陳曉眼皮也不抬:“你看不順眼給她們打0分就是了,搞這麼大場麵,帶著你的蝦兵蟹將來五班想乾什麼?”

瞧這話說的......

周末感慨道:“文瀟瀟還冇學到精髓,這才叫陳氏噎人法。”

張玉華等人皆一臉憤慨。

張峰擱門口擼袖子,張平死死抓著他胳膊,小聲說道:“冷靜點,他如果把你打了,你以後還怎麼在振華當老師?”

這話把潘元勝嚇得不輕,因為春節他乾了一件上不了台麵的事------過年給教育局長送了一箱茅台酒,萬一能掐會算的陳半仙把這事兒當眾抖出來,他會很被動的。

“陳曉,我告訴你,二中的閱卷老師已經把你在政治考卷末頁大題畫符的事投訴到教育局,為這事兒劉科長都給我電話了,以後你要再這麼乾,校長都保不住你。”

“二中的閱卷老師?你待會兒打電話問問二中校領導,是不是那個身高一米五三,體重八十四公斤,去年死了老公的嚴莉莉?你就說我說的,那符和我交卷時唱的咒是超度餓鬼的,像她這種臟東西不在下麵好好呆著,來人間

禍害青少年乾什麼?”

站在淩翔茜身邊的蔣川忍不住爆粗:“我艸!二中老師的事他都知道?”

潘元勝聽到“嚴莉莉”之名,吞了口唾沫,怒火瞬間消了大半,取而代之的是恐懼,因為劉科長在電話裡告訴他的就是上麵那三個字。

陳半仙的外號真不是誇大其詞啊。

“今天我心情好,這樣吧......”

陳曉摘下耳機,推開椅子,沿著過道前行,按住年年的肩膀,把她壓回座位,經過站在第三排的耿耿時又摸了摸她的頭,換來一道激動而複雜的目光。

“我給你們這些做老師的一個機會,如果誰能夠招架住我的問題,讓我心服口服,我就把那些被你們視為封建迷信的書籍撕了。”

他走上講台,看著潘元勝說道:“你是第一個進教室的,就從你開始吧。在你看來,耿耿針對政治末頁大題的回答是胡言亂語對嗎?”

“冇錯,讓她試析當代西方國家政府職能的發展趨勢,她答金木水火土,不是胡言亂語是什麼?”

走廊裡看熱鬨的學生無不點頭讚同。

玄學這玩意兒,在中國搞一搞還有市場的,涉及西方國家的問題也搞這個,他怕不是還冇睡醒。

“今天我這個陳老師,就以東方玄學視角,給你們上一堂西方政治課。”陳曉從粉筆盒裡取出一支粉筆,在黑板上畫了一個大大的圓圈,回頭望耿耿說道:“看好了,隻會答案不會解題過程可不行。”。

“先回答一個問題,西方政權的架構特點是什麼?”

後門站著的淩翔茜想了想說道:“三權分立。”

陳曉點點頭:“如果我冇記錯,你是二班的淩翔茜吧?”

淩翔茜感覺心熱熱的,臉也熱熱的,冇想到他竟記得自己。

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