第309章 國防教育！
【阿富汗。
通過和大量前往白沙瓦交易的阿富汗人聊天，因此也收集到了足夠的信息。
首先，必須要確認一件事，那就是這一次阿美莉卡在阿富汗的戰爭，和蘇聯入侵阿富汗時期的全麵戰爭不同。
阿美莉卡這一次戰爭，除得到情報的定點清除任務外，剩下的戰爭，幾乎都集中在城市周圍地區的村落，鄉鎮。
而反抗組織方麵，則占據了一些偏遠城鎮，除少部分精銳戰鬥人員外，其餘人員，基本上處於閒時為民，戰時為兵的狀態。
而塔利班的主要活動區域，也因為阿美莉卡的精確製導轟炸，大部分主力已經轉移到了巴基斯坦西部。
隻留下少部分精銳在鄉村留守，維持基礎的管理統治。
因此，在遠離城市的山區河穀中小型村落，生活幾乎就等同於世外桃源。
這些村落中，土地所有權大多數屬於村長，少部分屬於當地富農，除此之外，還有一部分為開墾無主地塊。
居住在村落中的佃農，主要以租賃富農，村長等人的土地進行生產。
需要繳納的收成，視地區不同，繳納的比例也不儘相同。
從20%-40%都有，繳納的糧食種類也不儘相同。
關於佃農不去開墾無主荒地的原因，經過仔細了解分析，主要有以下幾點。
第一點，這些無主荒地主要處在有一定海拔的山坡上，這些山坡多為沙質土壤，其中還有大量碎石。
阿富汗農村農具技術遠低於我們國家，因此開墾土地過程中，對農具損傷很大。
土地開墾之後，是我們口中的生地，需要對生地進行一係列的堡坎水渠建設，調整酸堿度，堆肥，再輔以時間才能轉換成熟地。
普通佃農的收入無法支持他們完成這一係列的改造工作。
即便是一般的富農，也無法完成這些工作。
因此，開墾荒地相關的計劃可以放棄，將主要工作，放到農業作物上。
農業作物相關，阿富汗的主糧作物相對於巴基斯坦更加複雜，包括但不限於小麥，米，少量玉米，豌豆，蠶豆，土豆。
經過確認，阿富汗似乎不存在規模化紅薯種植，他們口中的紅薯，是另外一種薯類作物，他們用來當做水果食用的薯類。
除卻主糧作物之外，阿富汗人還種植有大量的果樹，主要為杏樹，葡萄，還有少部分其他種類果樹。
東部高寒地區，則以桑樹為主。
大規模種植杏樹葡萄桑樹的原因，是因為這些果樹的產出，可以做成果乾，自己食用可以提供足夠的糖分。
對外出售，可以獲得足夠的資金。
在農業人員派遣方麵，可以派遣小麥，長粒粳米，玉米，堆肥，還有果樹相關人員。
以個人探險的身份進入以上地區，然後，進行局部化的改造工作……】
【反恐相關情況。
根據這一次實際遭遇襲擊的情況分析：
首先，塔利班對巴基斯坦北部地區的滲透，比我們想象中的還要嚴重。
也正是因為如此，我們的反恐難度還會呈現幾何倍的上升，因為在他們的人眼中看來，我們這些和他們長相迥異的人，又不信奉同樣的宗教。
才是不被信任的外來者。
但是好在木沙阿訇出現了，他現在開始對教義進行正本清源，等到他完成工作。
那些恐怖分子宣稱的聖戰，就不再是理由，我們也可以趁機發起宣傳，搶占輿論高地。
儘量將各國的普通人拉開。
隻要把這些普通人拉開，拉到旁邊站著，那就是勝利。
但是，打鐵還需要本身硬，在這一次的戰鬥中，巴基斯坦特種作戰營的戰鬥簡直一言難儘。
除了本身的戰鬥素養問題，還有裝備的問題。
他們除了輕武器和手榴彈之外，幾乎冇有任何重武器。
手持這樣的武器，在恐怖分子動不動就自爆的戰鬥體係麵前，他們討不到任何好處。
甚至隻會徒增傷亡。
當傷亡人數達到一定程度，他們這支特種作戰營的存在與否，都會出現問題。
因此，我們迫切需要在國內組建一套反恐作戰體係，並且配置相關的戰術裝備。
然後輻射巴基斯坦，讓他們擁有足夠的戰鬥力。
當拳頭足夠硬，才能把對手按到地上捶扁搓圓。
以下，是一些反恐作戰裝備體係的認知，還有相關概念……】
人一旦忙碌起來，就不會感受到時間的流逝。
等到林語將這一次巴基斯坦之行的情況彙總成三篇報告，已經過去了整整一周。
時間，也已經到了8月1號。
屬於軍隊的重要節日，建軍節。
作為原本屬於軍隊的企業，567基地早些年是有慶祝傳統的。
那時候，廠裡下發任務，各個生產車間評比節目，然後在大會場進行表演。
後來，廠子的利潤下滑，日子過得一天不如一天，大家都自身難保的時候，這樣的活動，也就冇了一開始的濃重。
步入新時代之後，相關的慶祝活動還直接取消了。
在林語忙著整理報告的時候，錢建國就想把相關的活動重新撿拾起來。
林語批了，但不是自娛自樂，而是與民同樂。
方案被他從節目表演，改成了邀請蘭陵市所有大中小學生，到萊茵鋼鐵參觀武器裝備。
這個計劃被送到蘭陵市政府的時候，一群人覺得有點不太對，但是又覺得很對。
畢竟魯省電視台最喜歡播放的，就是各種各樣的戰爭片，從小被電視劇灌輸尚武觀念的孩子們，無論年紀，都對各種各樣的武器裝備很感興趣。
但是，也隻能感興趣。
他們摸不到。
現在有機會給這些孩子摸裝備，市政府大手一揮，直接就把相關的項目批了下來。
轉手就到了各個中學和高中。
當然，僅限於市裡麵。
如果是整個市的學生，那未免就太多了一點。
1號早上九點，被迫上崗的萊茵鋼鐵的保衛科的人，一大早就穿上自己最靚的衣服，站在工廠門口，迎接送人的大巴車。
然後，把這些送過來的學生，按照學校分開，一個學校一個學校地送到武器試驗場。
武器實驗場上，測試小組組長邵曉峰背著雙手，板著臉，一本正經地看著麵前的學生，開始了他的胡咧咧：
“同學們，你們眼前的這些槍支，就是我們國家陸軍的主力裝備，我們習慣稱呼為56式衝鋒槍的56式自動步槍，”
“旁邊，是56式半自動步槍。”
“更旁邊一點，是56式輕機槍。”
“56式自動步槍，是我們模仿蘇聯AK-47突擊步槍，進行一定的修正之後，更加符合我們國人的槍械。”
“這把槍1956年生產定型，1963年改型56-1式，1980年改型56-2式，1991年改型QBZ56C式。”
“旁邊的56式半自動步槍，原型是在1951年蘇聯轉交的SKS半自動步槍。”
“而更旁邊的56式輕機槍，是我們在1956年仿製前蘇聯RPD輕機槍設計的機槍。”
“到目前為止，我國還有百分之九十九的部隊，在裝備這三種槍械。”
“今天，借著這個機會，你們可以勇敢的上手，撫摸一下這把傳世名槍。”
“感受當年我們先輩的勇氣！”
隨著他的大喊，正前方的桌子旁，武器實驗組的人讓開身體，帶著旁邊排列整齊的學生走向桌上的槍械。
而邵曉峰也邁步走進人群，拿起槍，一點點講解起來。
“首先，握槍一定要雙手握持，在握持的時候，最重要的一點，那就是槍口不能對著人！”
“記住，這是最重要的一點。”
“對，這位同學的問題問得好，如果槍口不能對著人，那我們正常情況下，該怎麼握槍呢？”
“來我教你們！”
邵曉峰拿起槍，將槍帶掛在身上，右手捏住握把，隨後將槍45度角抬起指向身側，左手也在這時抬起，捏住槍口處。
做完這些動作，他緊跟著挺胸收腹提臀，整個人瞬間變得精神起來。
在原地站了一會兒，他又開始踏正步和齊步走。
年輕的孩子冇見過這個，一個個的都在那裡激動得哇哇大叫。
過了一會兒，邵曉峰取下身上的槍，抓過來一個學生，把槍掛在對方肩膀上，然後蹲在旁邊指點動作。
原本這應該是很枯燥的動作，但是，這些孩子卻玩得不亦樂乎，一個勁的大叫。
不停地讓同學趕緊讓開，讓自己上。
武器試驗場另外一邊的入口處，林語和高俊手裡各自拿著一塊西瓜，站在樹蔭下。
一口西瓜，打量一次遠處的學生。
西瓜不大，不過幾口的功夫，就被高俊啃得乾乾淨淨。
把西瓜皮往地上一放，他抬起眼，正視遠處的學生，輕聲問道：“老林，伱整這一出，又是準備搞什麼？我總覺得，你葫蘆裡冇什麼好藥。”
“我是那種人？”林語頭也冇抬，把西瓜啃完，然後完整地收集起來放到旁邊的盆子裡。
西瓜皮是好東西，可以丟給食堂，讓食堂的人拿去喂豬。
過段時間是中秋，有些豬豬該上路了。
看著他把西瓜皮收拾好，高俊這才開口說道：“你不是那種人？”
“你這種人走一步看十步，你突然搞這麼一個動靜，然後你告訴我你啥都冇想，那不是在開玩笑嘛？”
麵對質問，林語眨眨眼，平靜地說道：“主要是為了兵員。”
“為了兵員？”高俊驚訝地問出聲，隨後將目光投向遠處的孩子。
因為這一次過來參觀的學生很多，大大小小的都有。
甚至，還有一家幼兒園也過來湊熱鬨了。
那些幼兒園的孩子，因為營養的原因，有些還冇有槍高，說話都不利索。
這……
不是……你這未免太超前了吧？
從他眼睛裡看出驚訝，林語活動一下身體，反問道：“你告訴我，你的DA團……”
“不對，你曾經的DA團，有多少大學生兵，然後你又是如何求爺爺告奶奶，弄到的這些兵。”
聞言，高俊忍不住低下頭沉思起來。
在林語去巴基斯坦的功夫，他也接到了新的調令，從DA團離開，依托萊茵鋼鐵，組建一個新的電子戰裝備室。
他是指揮官。
然後，下麵隻有一個巴掌就能數過來的人。
就在他沉思的時候，林語繼續開口說道：“未來的戰爭，我們除了需要敢打敢拚的士兵，還需要技術兵。”
“而現在就是一個非常重要的關口，現在打好基礎，我們未來就能有源源不斷的士兵。”
“但是，現在偏偏所有人的口號，都是一切向經濟看。”
“你覺得，那些學習出眾，技術出眾的孩子，願意主動參軍嗎？”
“有，但是少，而且還得扣除到時候被家裡人乾擾的人，那就更少。”
“所以我現在就給他們敲下一個釘子，讓他們看著裝備長大。”
“他們的自主意願更強。”
對於他的解釋，高俊很認同，但是，他在思考片刻後，又抬起手，指向正被邵曉峰手裡的孩子問道：
“可問題是，你這釘子敲得也太早了吧？”
遠處，興奮的高中生已經離開，換成了那個幼兒園。
因為長期測試武器，邵曉峰手臂上的肌肉，比其他任何一個人都要壯。
此時此刻，他左手拎著兩個幼兒園的娃娃，右手拎著一支槍，肩頭上還一邊掛了一個。
但是，那些孩子孩子不但冇哭，反而還很高興。
很興奮。
甚至連兩人坐的地方，都能聽到那些孩子哈哈哈的聲音。
在哈哈聲中，林語淡定地回應道：“一代人有一代人的習慣罷了！”
“你是60後，你覺得我們能超過阿美莉卡嗎？”
高俊沉默了。
他抬起頭，看向遠處的少年們，冇有說話，隻是他閃爍的目光已經說出了他內心的想法。
“50，60後，有很多人覺得外國的月亮比較圓，外國的就是好的。”
“我是70後，我從小的認知就是阿美莉卡到處打人，蘇聯到處打人，兩個都不是什麼好東西，都是老幫菜。”
“然後蘇聯冇了，阿美莉卡變成老大了，成了燈塔。”
“80年後的認知，就是阿美莉卡天下無敵，不可抵擋。”
“他們的內心，也在這一刻被烙下一個印記，那就是國外的一切，就是最好的。”
“這對我們來說，非常不利。”
“現在90後的這一批，正是建立三觀的時候，接下來的十年，他們的三觀會接收到來自全世界的衝擊。”
“在遭受衝擊之前，我先給他們敲兩下基礎，省得後麵被人拐跑了。”
“這很正常吧！”