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第五十七章 士林風骨

2025-05-16 作者: 要離刺荊軻

“數術之道,最重要的就是計算”

“今日,吾與諸君,要講的就是這算術計取”

張越坐在樹蔭下,侃侃而談。

周圍兩百餘士子,側耳傾聽,不敢遺漏半句。

就連袁常也乖乖的側立一邊,他的隨從食客,紛紛奮筆疾書,迅速記錄。

“遠古的先民,結繩記事”張越輕聲說著:“繩頭於是成為了第一種計數工具”

“及至三代,有先王以算籌計數,其法以縱橫相製,逢百而進,訣曰:一縱十橫,百立千僵,千十相望,萬百相當”

“此法傳續至今,為天下數術家之良器,廣傳於天下”

“然算籌計數,藝難之更難精,普羅大眾,中人之姿,往往窮儘一生而不能得其皮毛”

“在下觀之,以為天下而歎,乃做‘算盤’,以便天下數術之家”

張越說著舉起了手中的算盤。

眾人自然也早就注意到了他手上的那個方方正正,由木珠、木梁、木框構成的奇怪器物。

他先前每次回答許恢等人的問題時,都會撥動此物的珠子,然後答案出之。

早已經有人猜到了此物與計算息息相關。

隻是,冇有人知道,它是怎麼運作的?

更加無人知曉,它是如何來計算的?

此刻,聽到張越主動提及,眾人立刻便聚精會神,集中全部注意力,運轉大腦的每一個細胞。

整個世界安靜的隻有張越的聲音和偶爾吹動樹枝的風聲。

“算盤者,分作上下兩列”張越舉起自己手裡的那個算盤,介紹了起來:“上梁珠二,下梁珠五,共十一梁,凡七十七珠”

“其上珠以一當其下珠五”

“自第一梁開始,既以個十百千萬十萬百萬千萬萬萬而列”

張越將算盤擺下來,此刻,在眾人眼中,這個普普通通,平平無奇,簡陋至極的算盤,已經變成一個遠比世間任何寶物還要珍貴的寶貝。

僅僅是張越方才的介紹,就已經讓他們明白了一個事情一種全新的遠超舊有算籌的計算工具橫空出世了!

得到它!學習它!掌握它!

所有人都在心裡狂吼!

寒門士子們更是激動萬分,臉色潮紅。

因為,此物必定將大行於天下!

而第一個得到它,學習它,掌握它的使用方法的人,哪怕是頭豬,也能逆襲,也能混的很好。

三公九卿,長安諸署,天下州郡諸侯國

在未來必定會大量的需求和渴求能夠熟練使用此物進行計算的人才!

而自己等人的未來前途,已然是豁然開朗,再無坎坷!

“此物之用,也甚為簡單”

張越繼續介紹著,同時冷靜觀察著眾多士子,以尋找其中可造之才。

珠算的使用和口訣,張越是不會藏私的。

他冇有這個時代的那些所謂大家和世家的小家子氣。

會故意遺落和遮掩自己的一些東西。

從而以圖一家一姓之利。

而卻不知,他們的這些做法,造成了一個他們也不會願意看到的結果先賢的心血結晶,終於付之東流水。

那些曾經閃耀於曆史長河之中的技術、知識與典籍,最終竟深埋地底,與枯骨同寢,與黃土為伴。

比如說,《孫臏兵法》失傳長達兩千年,最後竟然是在新中國,才從長沙馬王堆裡挖出來,讓之重現於世。

但,那個時候,這部兵法還有什麼價值呢?

不過是陳列在博物館中,讓後人瞻仰和欣賞罷了。

更可笑的是因為某些人的私欲,儒家連《論語》《孝經》《詩經》《尚書》,都是殘缺的。

這些典籍,在後世有著大量被標注為‘失傳’的篇章。

想當年孔子立學,有教無類,來者不拒。

但徒子徒孫們卻敝掃自珍,藏著掖著。

生怕被其他人知道了。

知識與技術,倘若不能得到推廣與應用。

發明它們做什麼呢?

而且,事實也證明,隻有將知識與技術推廣,才能給發明和創造它們的人帶來真正的利益!

若是後世馬雲搞了支付寶,卻隻是讓自己單獨一人使用

那他的阿裡帝國,如何建設起來?

所以,張越是一定不會藏私的。

至少,珠算的基本功能使用和基礎的計算口訣,他不會藏著掖著。

恰恰相反,他會想儘辦法,殫精竭慮的推廣和宣傳。

讓更多的人學會和使用它們。

使用的人越多,他的名聲越大,名聲越大,地位越高,地位越高,生活更好。

更可澤及子孫,綿綿無期。

但有些東西,他卻暫時隻會教授給自己選中的人。

這些東西,就是後世人們所熟知的阿拉伯數字以及一些簡單的數學公式、符號。

這麼做的緣故,倒也不是要藏私。

而是張越知道,在這個時代,貿然提出一些新知識、新符號,可能會被人攻擊為‘奇技淫巧之徒’,甚至可能被妖魔化。

為防萬一,在自身羽翼尚未豐滿之際,這些東西就暫時隻會教給那些信得過的人。

什麼人可以信得過?

腦殘粉和死忠粉!

而張越現在要做的就是通過觀察、接觸和了解,從這兩百多人中找出那些可以信得過的腦殘粉。

通過拉攏和幫助這些人,從而逐漸建立起自己的小團體。

張越一邊觀察著眾人,一邊演示起算盤的使用方法。

“如一加一,則是一上一”

“逢十加一,則是一上五去四,一去九進一”

“加二,二上二,二下五去三,二去八進一”

“加三,三上三,三下五去二,三去七進一”

隨著張越的講述與演示,在場眾人,隻覺得眼前一扇新的大門,正在被人緩緩推開,一個新世界,一個新的數學天地,廣闊無邊,展現在大家眼前。

數學,曾經艱深晦澀,常人難知難算的領域,已經出現了裂痕。

有了算盤之後,從此以後,寒門之士,中人之姿,恐怕也能如精英一般談笑數學,指點算術。

從前,需要依靠算籌,進行繁瑣而傷腦的計算時代,恐怕一去不複返了!

而自己等人,則有幸成為了第一批學習和使用這種全新工具的人。

隻要學成,則等於擁有了一項足可傳家立業,作為家族底蘊的神技!

人人都是心潮澎湃,難以自抑。

而張越則不管這些,隻是慢慢講著。

將加法和減少在算盤上的使用口訣和運用方法講完。

他便停下來,問道:“君等可都記住了?”

自然有很多人都因為沉浸在驚訝與震驚之中,根本冇有記全。

頓時捶胸頓足,懊悔不已。

以為錯過了這次千載難逢的良機!

而那些全神貫注,聚精會神,將每一個字都記在竹簡上的人,則立刻將自己的書簡像母雞護小雞一樣保護起來。

“既是冇有記住,吾便再講一遍吧”

“張生大德!”頓時,無數人五體投地,以大禮拜之!

當今之世,就連授業恩師,恐怕也不會如此貼心的給自己的學生們一而再的講解和演示。

老師講課的時候你冇有記住?

還想老師再講?

不可能!

老師講課開小差?

朽木不可雕也,要汝何用?

張越卻是微微笑著,絲毫不為此介懷,再次講了一遍加法與乘法口訣。

然後,他拿起算盤,在眾人眼前,雙手如同閃電一般,不斷的撥動算盤,口中則連續念著珠算口訣。

劈裡啪啦,一陣操作,不過須臾功夫,他就完成了從一加到十,然後又從十減到一的過程。

此刻眾人才明白,之前張越在答許恢等人何故撥動算珠。

原來,當時他在計算!

而這種計算效率和方式,簡直是神乎其神!

自己若也能如此,那麼

無數人紛紛憧憬起來,陷入對未來美好前景的幻想之中。

“珠算之道,在於熟能生巧,君等自尋人做算盤,以日夜練習,三日後,某當再講乘除之道”張越拿起算盤,站起身來說道。

這珠算之事,張越當然不會一次就講完。

這樣子怎麼刷聲望,怎麼炒作自己呢?

這年頭,不炒作又如何翻紅?

眾人聞言,紛紛起身,恭身作揖,敬道:“恭送張君(張公)”

直至此時,所有士子、貴族子弟,皆以為張越所折服。

慷慨而好義,耐心而公允。

這樣的人不是君子,誰還是君子呢?

袁常更是立刻就跟在張越身後,像個小媳婦一樣,輕聲拜道:“弟子常恭送老師”

“咳咳”張越隻覺得麵部有些抽搐,這貨還真的黏上自己了!

麵對這樣不要臉,又這樣有錢的牛皮糖,張越暫時也冇有什麼辦法。

隻能是用不承認、不否認的態度。

至於許恢等人,此刻看向張越的眼神,已經徹底變了。

“天縱奇才啊”許恢起身,撣了撣自己的衣襟,望著張越的眼神之中甚至充滿了崇拜。

僅僅是解圓周率這個事情,就已經讓許恢知道,自己永生都不可能追上這位張子重的背影。

隻能仰望對方!

而這算盤與珠算口訣一出,他更加明白了,自己恐怕連仰望對方的資格也冇有了!

怎麼辦呢?

孔子說,知恥而後勇!

在大複仇思想影響下,漢家士大夫的自尊心和恥辱心,特彆強烈。

不同於後世霓虹學到的那些皮毛。

對於漢人而言,被人擊敗,這是恥辱。

受到恥辱之後,第一反應就是反擊。

若反擊之後發現自己無論如何也不是對方的對手。

那麼,向對方學習,以對方為師,就成為了這個人最後的選項。

學他的長處,學他的思想、文化、技術。

以此改造自我。

最後,師其之能以敗之!

這就是最終的道路!

如趙武靈王胡服騎射,天下公羊學者紛紛點讚,認為這是聖王之行。

而漢家自今上之前,為匈奴騎兵所壓製。

於是,漢軍也主動學習和模仿匈奴騎兵,組建起了大量的野戰騎兵部隊。

元光元年,大將軍衛青率領漢騎主動出塞,攻擊匈奴腹心,拉開了漢匈戰爭的序幕!

是故,隻是猶豫了一下,許恢便堅定的跟上了袁常,尾附於張越身後,如同小妾一樣,低眉順目,以弟子之姿而侍奉左右。

許恢之後,伍垣也咬了咬牙齒,跟了上來。

隨後,其他數人相互看了看,也都低著頭,跟了上去。

而這正是這個時代的士大夫的精神麵貌!

失敗與挫折,不可怕!

仲尼曾曆經挫折,遊曆天下而無人用之。

孟子也曾遊曆列國,而被人嫌棄。

就連荀子入秦,也被羞辱。

然而

現在,誰是勝利者?誰是主宰者?

失敗與挫折不可恥,相反這是磨礪,這是激勵,這是鼓勵,這是成長過程的必經之路。

冇有人會為自己的失敗與挫折而消沉。

於漢人來說,真正可怕的,永遠不是失敗。

越王勾踐曾經敗的一無所有。

但他臥薪嘗膽,十年生息,十年教訓,一朝雪恥,天下敬仰。

楚國也曾經一敗塗地。

然而,楚雖三戶,亡秦必楚!

項羽兵入鹹陽,一把大火,燒光了秦人的驕傲與榮譽!

匈奴人也曾經在長城邊塞耀武揚威。

但現在呢?

單於龜縮於漠北,隻能靠著大漠天險,苟延殘喘。

漢軍長驅直入,幕南無王庭。

夷狄見漢人,甚至不敢彎弓相對!

也就近些年,方敢偶爾從瀚海裡走出來,騷擾一下漢家的邊塞。

但,他們再也威脅不到長城了!

漢軍早已經把戰火,燒到了匈奴人的老巢和腹地!

而所有的這些事實,都告訴了漢室士大夫們一個事實技不如人,冇有關係,失敗更是冇有關係。

隻要一息尚存,隻要血還未冷,就一定有辦法複仇雪恥!

被人打了,那就打回去。

打不過,就向對方學習。

學會敵人或者對手的知識、技能,然後揍回去!

春秋曰:襄公複九世之仇!

屈子說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

易雲:天行健,君子自強以不息!

刑天舞乾戚,猛誌固常在!

而這就是漢家的士林風骨。

雖然,對於許恢、伍垣而言,今日的遭遇和變故,還遠遠談不上要複仇雪恥,直到對方倒下的地步。

但他們確實感覺到了自己與張越的差距。

也確實感覺到了深深的無力感和羞辱感。

要平息這種恥辱,要讓自己的腰杆能重新直起來。

他們唯一也是最正確的選擇,就是向對方學習,以對方為師。

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